Propaganda spôsobila, že šialenstvo vyzerá ako zdravý rozum a zdravý rozum ako šialenstvo. Bizarné ideológie ako je agresívny genderismus, ako je zelené blúznenie, rozhodujúca úloha emisií CO2 vo vývoji klímy a ako je obhajoba masovej migrácie na báze celkom pochybného multikulturalizmu; patrí k tomu i obmedzovanie slobody slova a zavádzanie cenzúry (pozri nedávno zahájenú prípravu zákazu tzv. antisystémových názorov a postojov); patrí tam i prepisovanie dejín. Genderová „teória“ stiera rozdiely medzi mužmi a ženami, mužom a ženou. „Kritická“ rasová „teória“ vštepuje bielym deťom pocit viny a oddeluje ich od ich rasy a rodičov. Normalita je zatracovaná pre svoju výlučnosť a je nahradzovaná rozmanitosťou perverzií. To prebieha už niekoľko desaťročí na univerzitách a teraz je to program verejného školstva. Na tom majú kľúčový podiel humanitné disciplíny o spoločenských javoch, ktoré podľahli zbrani hromadného ničenia – Frankfurtskej školy neomarxizmu, hlavnej príčine degenerácie spoločnosti v euro-americkom konglomeráte (Buchanan 2012).
Kríza vyučovania zasiahla aj univerzity v Ivy League, najmä ich humanitné fakulty, ktoré prestávajú byť miestom poznávania sveta a stávajú sa priestorom infiltrácie a mentálnej kolonizácie súčasnými ideológiami manipulácie vedomia (Kara-Murza 2020). Realizuje sa to cez indoktrinačný školský systém, ktorý nevytvára mozaikové vzdelávanie, ale iba kaleidoskopické vzdelávanie, ako aj cez dezinformačnú stoku mainscreamu, tzv. mainstreamu, ktorý je vlastnený silami globálneho parazita banksterov. Transgenderizmus, multikulturalizmus a pod. nepripúšťajú žiadnu diskusiu a argumenty, stali sa strediskami tmárstva obdobne ako stredoveké cirkevné univerzity, pričom cirkev je pacient s rakovinou už od zmeny paradigmy kresťanstva v štvrtom storočí. Dorastá najhlúpejšia digitálno-covidová generácia. „Demokracia“, náboženstvo, socializmus, liberalizmus, dokonca humanizmus, sú len zúfalým bluznením človeka v jeho vrodenej nevedomosti, sebaklamu aj bezmocnosti. Prírodné a biologické vedy sú voči tomuto procesu odolnejšie, pretože sú v užšom kontakte s prírodou, s faktami, ktoré nepustia.
Dorastá najhlúpejšia digitálno-covidová generácia
Doc. Jána Dudáš, DrSc.